Titre Pro Formateur Professionnel d’Adultes

LE MÉTIER

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi. Il travaille en équipe avec d’autres formateurs, collabore avec le service administratif et rend compte à son supérieur hiérarchique. Il connait les enjeux de RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises) et participe au système de qualité et de conformité en assurant la traçabilité de la formation. Il s’adapte aux évolutions de son environnement et maintient son niveau d’expertise et de performance grâce à une démarche de veille permanente et à l’analyse régulière de ses pratiques d’animation, d’accompagnement et de communication.

Modalités d’accès

Sur RDV avec la Direction ou un membre de l’équipe pédagogique
Remplir et retourner complet le dossier d’inscription
Par voie de l’apprentissage : trouver un Maître d’Apprentissage et signer le contrat dans un délai de 3 mois après la rentrée
Possibilité de modularisation par bloc de compétences
Rentrée en formation selon les dates de rentrée communiquées

Public visé

Etre âgé de18 ans ou plus
Salarié en situation d’emploi
Demandeur d’emploi
Salarié en reconversion professionnelle
Personne en reconversion professionnelle

Personne en reprise d’études
Travailleur non salarié
Créateur d’entreprise

Pré-requis

Avoir un niveau 4 (Bac), ou titre/diplôme équivalent et avoir une expérience professionnelle d’au moins 3 ans dans un domaine professionnel
Avoir une bonne maîtrise du français (expression écrite et orale, compréhension de textes)
Maîtriser les fonctions courantes en bureautique (utilisation informatique, traitement de texte, …), compétences digitales et numériques de base

Délais d’accès

Admission à l’issue de l’entretien et des tests de positionnement et selon la date de rentrée
Un délai de 48 heures peut être nécessaire selon le financement

Dossier de candidature

Date de retour du dossier : au plus tard le 23 août 2024

Planning

Durée

Formation en alternance : 6 mois, d’une durée de 819 heures (dont 448h en centre)

Financement

Contrats d’Alternance :

Contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation secteur privé : 8 500€/an (prise en charge par l’OPCO)
Contrat d’apprentissage secteur public : 8 500 € /an (prise en charge par le CNFPT sous condition de validation de recensement projet apprentissage par la structure)

Demandeur d’emploi :

CPF, France Travail (AIF, AIRE), Cellule de reclassement

Financement individuel :

Coût de la formation : 5 600 € (remise associative déduite)

Salarié : CPF, CPF de transition, PRO A, Plan de Développement des Compétences, bloc post VAE sur devis (contacter le secrétariat de la formation professionnelle
Chef d’entreprise :

CPF, AGEFICE, FIFPL, FAFCEA

Hébergement / Restauration

Accueil en internat (pension complète) *

Coût nuitée : 19,5 €

Coût repas : 7 €

Accueil en ½ pension*

7 euros par repas

* Secteur privé : aide de l’OPCO non déduite soit 3 euros par repas et 6 euros par nuit

Début de la formation

Rentrée prévisionnelle : 14 octobre 2024 – Fin de Formation : 14 avril 2025

Lieux

MFR-CFA du Blayais, 4 impasse du Merle, 33390 SAINT-MARTIN-LACAUSSADE Entreprise(s) d’alternance secteur professionnel visé sans limite géographique

Contenu de la formation

CCP1 : CONCEVOIR ET PREPARER LA FORMATION

Élaborer la progression pédagogique d’une formatin multimodale à partir d’une demande
Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

CCP2 : ANIMER UNE FORMATION ET EVALUER LES ACQUIS DES APPRENANTS

Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Évaluer les acquis de formation des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage en intégrant la multimodalité

CCP3 : ACCOMPAGNER LES APPRENANTS EN FORMATION

Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants

CCP4 : INSCRIRE SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE DANS UNE DÉMARCHE DE QUALITÉ ET DE RESPONSABILITÉ SOCIALE DES ENTREPRISES

Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

Capacité relationnelle et d’animation
Capacité analytique, de traduction et de formulation du/des besoin(s)
Capacité d’écoute

LES + DE LA MFR DU BLAYAIS

Accompagnement pédagogique :

Livret d’accompagnement individualisé de l’apprenant, suivi et accompagnement individualisé, Epreuves d’entraînement pour se préparer à l’examen

Apprentissage :

Le contrat d’apprentissage peut être signé à n’importe quel moment de l’année de formation avec un minimum restant de 25% de formation au CFA. Un accompagnement à la recherche et à la signature du contrat pour les apprenants le souhaitant

Modules complémentaires possibles en supplément :

Pix, initiation/perfectionnement informatique, possibilité de stage à l’étranger (Erasmus+ : soumis à l’accord de l’employeur pour les apprenants en contrat)

Structures professionnelles (formation pratique)

Organismes de formation publics ou privés dans le champ de la qualification ou de l’insertion Services de formation en entreprise, tous secteurs confondus

Secteurs d’activité

Le titulaire de ce diplôme exerce son métier de formateur dans tous les secteurs d’activité dans lesquels il possède une expertise.

Passerelles et débouchés possibles

Poursuites d’études :

Conseiller en insertion
Coordinateur
Conseiller en formation
Consultant
Responsable de formation
Ingénieur pédagogique ou de formation
Licence

Type d’emplois accessibles :

Formateur
Formateur d’adultes
Formateur technique
Animateur, formateur consultant
Professeur
Enseignant
Chargé de formation…

CODE(S) ROME : K2111 – FORMATION PROFESSIONNELLE

Moyens et méthodes pédagogiques

La MFR est dotée des équipements suivants :

Salles de cours équipées de tableau blanc interactif, vidéoprojecteur interactif
Salles informatiques équipées
Classes mobiles
Cuisine pédagogique
Gymnase

Chaque séquence pédagogique s’appuie sur des méthodes actives dans lesquelles l’apprenant est l’acteur de sa formation, sur des jeux de rôle, de la conduite de projets, des visites pédagogiques, des interventions, des mises en situation. Les entreprises supports de formation sont visitées par le formateur qui accompagne l’apprenant. La formation associe solidairement l’établissement employeur à la construction des compétences professionnelles de chaque apprenant. Suivi personnalisé en entreprise et centre de formation.

Évaluation

Un dossier professionnel à constituer par CCP Epreuves d’examen par CCP
Mise en situation professionnelle
Entretien final

Validation de la formation

Les candidats sont présentés aux épreuves orales du Titre Professionnel (par CCP ) qui elles sont validées par un jury professionnel et par la DREETS. L’obtention des 4 CCP et de l’oral final valident le titre. Possibilité de validation partielle des CCP. Une convocation officielle avec la date et des lieux de passation des différentes épreuves est communiquée aux candidats passant l’examen.